Programme d'éducation intermédiaire (PEI)
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Plus connu sous le nom de programme d’éducation internationale, ce programme est stimulant et encourage les élèves à établir des liens concrets entre leurs études et le monde réel. Il fournit un cadre d’apprentissage qui incite les élèves à devenir des individus faisant preuve de créativité, de pensée critique et de réflexion.
Le programme donne aux élèves des occasions de développer leur potentiel, de découvrir leurs préférences en matière d’apprentissage, de prendre des risques calculés et de prendre pleinement conscience de leur identité personnelle et de mener une réflexion sur celle-ci. De plus, le programme a pour but de former des élèves actifs, sensibles à la réalité internationale, capables d’empathie et ayant l’intelligence et les compétences nécessaires pour donner un sens à leur vie.
Objectifs :
Développer chez les jeunes la curiosité intellectuelle, les connaissances et la sensibilité nécessaires pour contribuer à bâtir un monde meilleur et plus paisible, dans un esprit d’entente mutuelle et de respect interculturel.
Apprentissage global : aider l’élève à percevoir la cohésion entre les domaines disciplinaires, à partir des contextes mondiaux, et développer l’autonomie, l’engagement, la collaboration et la fierté.
Ouverture interculturelle : amener l’élève à étudier sa propre culture et celle des autres et à développer la tolérance, le respect et l’empathie.
Communication : mettre l’accent sur l’apprentissage des langues afin de communiquer efficacement et apprécier la richesse de l’expression humaine.
Activités pédagogiques :
Projets interdisciplinaires
Projets design
Projets communautaires et personnels
Service-action (bénévolat)
Activités et sorties éducatives (en respectant les directives de la santé publique)
Voyages (en respectant les directives de la santé publique)
Grille des matières (1ère secondaire)
| Matières | PEI | Parcours régulier |
| Français (français enrichi intégré) | 6 périodes | 8 périodes |
| Mathématique | 5 périodes | 6 périodes |
| Anglais (enrichi) | 6 périodes | 4 périodes |
| Univers social (géographie et histoire) | 5 périodes | 6 périodes |
| Espagnol | 3 périodes | --- |
| Sciences et technologie | 3 périodes | 4 périodes |
| Design | 1 période | --- |
| Éducation physique | 2 périodes | 2 périodes |
| Éthique et culture religieuse | 2 périodes | 2 périodes |
| Arts (musique ou arts plastiques) | 3 périodes | 4 périodes |
- Avoir maîtrisé les compétences du programme de 3e cycle du primaire
- Analyse du bulletin de 5e année
- Analyse de la 1ère communication de la 6e année
Vidéo promotionnelle - PEI
Personnes ressources
Isabelle Girard
Directrice
isabelle.girard.2@cssps.gouv.qc.ca
Sarah-Jane Martineau
Agente de bureau, classe principale
418 622-7820, poste 7854
Cynthia Turcotte et Kim-Kary Andrews
Coordonnatrices
418 622-7820, poste 7153
cynthia.turcotte@cssps.gouv.qc.ca
kimkary.andrews@cssps.gouv.qc.ca